Schulungen für global verteilte Teams
Wie gut funktioniert das „Online Instructor-Led Training“ von Advised Skills im Vergleich zum klassischen Klassenraum? Gibt es Einschränkungen bei Interaktion, Motivation oder Praxisübungen, die man berücksichtigen sollte, wenn Teams weltweit verteilt und kulturell unterschiedlich sind?
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Das „Online Instructor-Led Training“ von Advised Skills funktioniert meiner Meinung nach recht solide, besonders wenn Teilnehmer weltweit verteilt sind. Der große Vorteil ist die Flexibilität: keine Reisezeiten, gleichbleibender Kursstandard und oft interaktive Tools wie Breakout-Rooms. Einschränkungen bestehen jedoch bei praktischen Übungen: Rollenspiele und Teamdynamiken fühlen sich online manchmal weniger lebendig an. Motivation kann nachlassen, wenn Teilnehmer verschiedene Zeitzonen haben oder keine lokale Moderatorin dabei ist. Und kulturelle Unterschiede erfordern vorgängige Moderation, damit alle Stimmen gehört werden. Wer global arbeitet, sollte also bewusst auf interaktive Moderation und günstige Zeitfenster achten.